王府学校

全球校园（Global Campus）：

20余所全球校区、4家海外办公室，集团化办学特色将助力培养面向未来的人才，为学生提供多种浸入式学习机会，并通过全球校园项目培养学生的跨文化交流素养与学术素养。王府学校开设特色卫星课堂，打造全球优质教育资源共享平台，通过卫星课堂与国外资源互动，加强了王府国际教育的和优势地位。让每一个学生都可以享受到王府学校不同校区的国际优质教育资源和特色课程与文化；

素质发展(Multi-Intelligence Development)：

提供一流的硬件设施和数十种特色艺术、体育课程。开设钢琴、舞蹈、书法、手工、素描、摄影、视频编辑等丰富多彩的兴趣课程，培育德智体美劳全面发展的综合型人才。在学习语数英等主体课程优秀的同时，插上一个艺术的翅膀和一个体育的翅膀，让学生审美高雅，体魄强健；为学生提供中外教共同执教的高质量双语音、体、美课程，组织丰富多彩的社会实践和学生社团活动，为培养学生的多元智能发展、培养适应国际社会发展的合格世界公民提供有力保障。

家校共育（Parent-Teacher Association）：

强调孩子的教育是学校和家长的共同责任，理念与步调一致才能形成合力；学校乐于倾听家长的心声，在追求中西合璧的学校教育时，也重视共同成长的家庭教育。家委会、家长讲堂等多种活动令家庭教育与学校教育共同发展，为孩子的成长创造积极健康的环境。

分层教学(Hierarchical Teaching):

将每一个学生视为独立的个体培养，在综合评价学生知识储备、学习能力，以及预测学生潜能的情况下，将学生分配到合适的层级学习。将整体教学与小组式教学相结合的分层次教学能够有针对性地满足不同背景学生的学习需求，设立一致的教学目标但不同难度的教学任务，鼓励学生走出自己的舒适区，也促进互助式学习。分层次教学理念，学校初高中采用走班制课程设置，并为学生定制化学习方案。