孟羿辰
瑞典Kristianstad 大学硕士研究生, 双硕士学位。曾在新西兰Auckland Community Centre INC.担任教师,并数次在国内外多个刊物发表论文。执教以来秉承着“因材施教”的教育理念,擅于根据教学目标、内容和对象的不同去灵活借鉴国内外的教学理念,完善教学方法。现任王府学校(运城)IGCSE双语物理老师。
关键词:认真、努力
袁层
7年以上小学数学教学经验,坚信“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者”, 在教学过程中善于引导学生快乐的学习。
关键词:开心、顺其自然
赵晶怡
毕业于山西师范大学,生态学硕士,多年中学教学经验。现任王府学校(运城)中学部初中生物老师。
关键词:平衡、提升感、敬畏心
关培培
毕业于重点本科师范专业,三年教学经验。始终坚持以“学生于我亦师亦友,我于学生亦师亦友”为自己的人生格言,与孩子成为朋友,进而启发学生进行思考,帮助学生取得优异的成绩;在教学中,善于倾听孩子的想法,激发孩子对于题目的不同解法,并形成自己的知识体系。现任王府学校(运城)小学数学老师。
关键词:乐观
冯瑞轩
毕业于中北大学,通信工程专业,曾任少儿编程教师,对计算机有着极大的热情与兴趣,在课堂上采用PBL项目式教学,通过游戏引起学生学习兴趣,致力于在课堂中不断培养孩子的创造力及逻辑思维能力,同时也培养孩子动手实践的能力。现任王府学校(运城)计算机兼编程老师。
关键词:创造力、逻辑思维能力
王丹
毕业于井冈山大学数学与应用数学专业,具有多年数学教学经验,在教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”注重从兴趣教学入手,引导孩子们在有笑的氛围中同时高效的学习。
关键词:爱、尊重